Por El caso de presunta discriminación en el colegio encendió las alarmas en toda la ciudad Comunidad educativa de Barrancabermeja. Es un joven de 17 años diagnosticado con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. (TDAH) y discapacidad leve cognitivo quien seria víctima de exclusión sistemático por Seminario San Pedro Claver, es decirla institución donde estás estudiando.
Según Alberto González Mebarak, abogado y portavoz de la familia, el estudiante fue entregado una serie de procedimientos disciplinarios que, además de estar poco justificadas a juicio del demandante, desconocían su discapacidad.
La causa del conflicto fue, entre otras, incidente del temporizador que el joven encontró en la escuela y empezó a jugar con él. Por lo tanto, el rector decidió expulsarlo, aparentemente sin explicar por qué un objeto potencialmente peligroso estaba al alcance de los estudiantes.
Campaña de atención – adolescente Barrancabermeja Foto:Entregado a EL TIEMPO
Pero la situación va más allá del episodio z. minutero Según González, el estudiante nunca tuvo un Plan Individual AAjustes Razonables (PIAR)un instrumento pedagógico requerido por ley para los estudiantes con discapacidad.
Mientras dos años la escuela no habría desarrollado tal plan, y cuando finalmente lo consiguió fue sin consultar a los padres ni un diagnóstico profesional que permitiera adaptar el contenido a las necesidades del menor.
Tras la expulsión, la familia presentó una demanda de custodia, que fue desestimada en primera instancia por motivos técnicos. Sin embargo, este proceso continúa segunda instancia, con el apoyo de la Procuraduría para los Derechos Humanos.
Colegio San Pedro Claver – Barrancabermeja Foto:Entregado a EL TIEMPO
Al mismo tiempo, la escuela anuló la expulsiónpero impuso nuevas condiciones que, según la denuncia, profundizan la discriminación: los estudiantes no pueden asistir a clases presenciales, deben utilizar la educación virtual -sin regulación- Ministerio de Educación sobre estos asuntos – también le negaron la oportunidad de graduarse con sus compañeros, ofreciéndole una ceremonia “sin receta”.
“El niño está sufriendo. Lo llevan a la escuela y lo encierran en la sala de integración”. donde solo tienes 10 minutos de clases. No puede compartir con sus amigos, lo que le provoca un estado de profunda depresión. Se arranca el pelo en casa. “Es una tragedia para la familia” González dijo a EL TIEMPO.
Seminario San Pedro responde a los cuidados Foto:Entregado a EL TIEMPO
“Ministerio de Educación Barrancabermeia No cumplió con su papel. No convocó grupos de trabajo ni acompañó a su familia. Sólo repitieron el argumento del colegio, señalando que el niño era agresivo, sin tomar en cuenta su condición ni contexto”, agregó el abogado.
Actualmente el caso permanece en manos del Juzgado de Distrito de Barrancabermeja. Mientras tanto, el menor permanece en suspensión educativa y emocional, a la espera de una decisión que le permita ejercer su derecho a la educación en condiciones de igualdad y dignidad.
Versión del Secretario de Educación Barrancabermeja
Aunque el Ministerio de Educación no ha emitido un comunicado oficial sobre lo sucedido en el Seminario San Pedro, EL TIEMPO logró hablar con una fuente cercana quien indicó que los hechos no sucedieron según las explicaciones de la familia del estudiante y el abogado, sino que el joven violó el manual de convivencia y por ello el colegio ordenó graduarse por la ventana.
También se constató que no existió ningún acto de discriminación en relación a su diagnóstico.
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